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Sommerbüffet
Immer beim letzten Mal der Jungschar vor den Sommerferien, lade ich die Jungschar-
lerinnen zum Sommerbüffet ein. Bei der letzten Jungschar erzähle ich was ich vorhabe
und alle Kinder sagen was sie zu diesem Büffet mitbringen.
Es werden Salate, Brot, Würstchen (bringe immer ich), Ketchup, Senf und Nachtisch
benötigt, Getränke spendiert die Kirchengemeinde. Vom unserem Sommerbüffet essen
wir dann an unserer letzten Jungschar vor den Ferien. Zusätzlich bereite ich für evtl.
aufkommende Langeweile, noch ein paar Spiele für draußen vor. Nach allem Essen und
spielen wird gemeinsam aufgeräumt und abgewaschen.
Apfelabend
Wer besorgt innerhalb der nächsten 10 Minuten einen Apfel? Die erste Hälfte der zurückkehrenden JungscharlerInnen bilden eine Mannschaft (bitte erst nach der Spielrunde sagen, da sonst Absprachen stattfinden).
Apfel-Bibelstellen suchen: Innerhalb vorgegebener Zeit muss aus dem Hohelied Salomos Bibelverse herausgesucht werden, in denen von Äpfeln berichtet wird, z.B. Kap. 4,13 oder Kap. 7,14 usw.
Apfel verstecken und suchen: Die eine Gruppe versteckt ihre Äpfel aus dem 1. Spiel in einem abgegrenzten Bereich. Die andere Gruppe sucht. Danach wechseln die Rollen..
Apfelschälwettbewerb: Jede/r JungscharlerIn hat die Chance, innerhalb 1 Minute eine möglichst lange Schale abzuschälen. Für den längsten Schalenstreifen erhält der Spieler die meisten Punkte.
Der Apfelbiß: Jede/r JungscharlerIn beißt von einem Apfel ein möglichst großes Stück ab. Die abgebissenen Apfelstücke werden abgewogen (Waage mitbringen). Das schwerste Stück erhält die meisten Punkte.
Apfeltauchen: In einer großen wassergefüllten Schüssel schwimmen Äpfel. Die Jungscharler versuchen nun der Reihe nach, ohne Mithilfe der Hände, sich einen Apfel zu ergattern. Dabei wird die benötigte Zeit gestoppt (vom Startsignal bis er mit dem Apfel im Mund aufrecht dasteht!). Der/Die Zeitschnellste erhält die meisten Punkte.
Theater-Abend
Mit einem Auflockerungslied beginnen (Bewegungslied, z.B. was müssen das für Bäume sein, wo die großen Elefanten, spazieren gehen).
Gegenstände weiterwerfen. Alle stehen im Kreis. Einer beginnt z.B. pantomimisch ein Kaugummi zu kauen, dieses aus dem Mund zu ziehen und jemanden es zuzuwerfen. Dieser fängt nun etwas anderes auf, z.B. einen schweren Stein, eine Banane, eine Haarbürste. Und so weiter. Es muss nicht pantomimisch weitergehen, es darf gesprochen werden.
Den Kindern können Witze in einer Gruppenstunde vorher ausgeteilt worden sein, die diese nun vorspielen sollen. Ein paar Witze gibt es hier.
Spontan Theater: Folgenden Text an 3 Personen verteilen:
Kind: Mutter, es hat geklopft!
Mutter: Ja? Dann öffne mein Kind.
Tante: Ich bin es, deine Tante. Ist deine Mutter fertig?
Kind: Mutter, die Tante ist da, sie will dich abholen.
Mutter: Ich bin fertig, wir können gehen.
Tante: Sehr gut, dann können wir ja pünktlich im Theater sein.
Dieses kurze Rollenspiel soll nun als Theaterstück, Lustspiel, Drama, schwäbisches Bauerntheater,
Krimi und Oper gespielt werden, dies sollte total überzogen gespielt werden.
Telefonieren: Bildet Zweiergruppen. Die Partner setzen sich Rücken an Rücken und erfinden eine Rollenfigur, z.B. kleines Kind zuhause, Ausländerin, die sich verwählt hat, alter einsamer Mann, ...)
Einer beginnt, den anderen anzurufen und ein Gespräch zu beginnen.
Rollenspiele: Situation: Ein Bus fährt verschiedene Haltestellen an und Passagiere steigen zu oder aus.
- Busfahrer mit Fahrkartenverkauf und Stationen-Ansagen
- Mutter mit Kinder vom Einkaufen
- Kind, müde und quengelig vom Einkaufen mit der Mutter
- Punk, ohne Benehmen
- 2 Teenies auf dem Weg zu einen Pop-Konzert.
- Oma, gebrechlich, findet laute Leute schrecklich
- Frau, angeberisch
- Opa mit Hund
- Frau mit Kinderwagen
- Mann, betrunken
Diese Rollen auf Zettel schreiben und ziehen lassen. Leiter sollte etwas Regie machen.
Sportarten in Zeitlupe spielen.
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